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婚姻生活過得幸不幸福，其實能在臉上看出，一個聰明伶俐的女人，會把自己的小日子越過越好。笨女人不懂維護自己的愛情，只會讓自己的小日子越來越糟糕，有的時候會給家庭帶來一些麻煩。生活中的一些隱私不需要讓別人知道，自己的日子自己過，你是一個怎樣的女人，你的生活就是什么樣子。如果你是一個聰明的女人，會把感情生活經營的很好。如果你愚笨不知道追求上進，讓自己一成不變。覺得自己的不幸是別人帶來的，從來沒有反省過自己。因為過慣了窮日子，有些事情喜歡炫耀，炫耀之后就會帶來一些禍端。聰明伶俐的女人，不會從不向外人說這些，愚笨的女人不懂，一直傻傻說個不停。一，愛人之間的一些秘密相愛的人，彼此之間都會有一些秘密和隱私，愛人之間的秘密是不能向別人說的，首先你要為對方保密。因為他已經把你當做最親密的人，可你卻把他的事情往外說，沒有守住愛人之間的秘密。聰明伶俐的女人，會為對方保守好兩個人之間的秘密，不會把這些事情向外人透露，會牢牢的守住兩個人之間的約定。只有愚笨的女人，把兩個人之間的秘密當成了一個玩笑或笑話。不會掂量這個事情的分量直接告訴了別人。每個人都有一些缺點或者一些秘密，愚笨的女人卻越過了防線，主動告訴了自己身邊的朋友，沒有守住愛人的秘密。比如一些尷尬的事情，不能向別人訴說。但是笨女人卻不知一直說個不停。偶爾一次朋友聚餐，朋友們以玩笑的方式，將這件尷尬的事情說了出來。下一秒男人的臉色很難看匆忙的離開，覺得失去了面子特別的尷尬。對于這件事情男人耿耿于懷，無法原諒這個女人。秘密就是秘密怎么能隨便跟別人說。感情中失去了最好的信任，越過了防線，兩個人的感情就會變淡，從此以后兩個人不再有交集。感情基礎是建立在相互信任，為對方保守秘密和隱私。如果你越過了這條防線，把他的秘密告訴了別人，這些秘密就不再是秘密，而是成了別人口中的一個笑話，這樣尷尬的局面，會讓對方很傷心。你把別人的信任當做了什么，當成一個玩笑，你一轉身就告訴了別人，沒有珍惜兩個人之間的約定，你守護不住愛人的秘密，說明你不懂得珍惜。二，背著他說父母的壞話兩個相愛的人相處在一起很容易，如果要和他的父母一起相處，可能會有一點難。相信很多人都會為婆媳之間的關系頭疼。對這種關系理不清剪不斷。愚笨的女人總是會在外面提起，自己又受到了什么委屈，說他父母的不是。這個問題可能很多家庭都會遇到，最難相處的關系莫過于婆媳關系，你常常抱怨長輩的不好，那你自己又為長輩做了什么，除了挑剔還是挑剔，沒有換位思考，站在對方的角度想過，總是依著自己的性格脾氣，這樣就會發生一場戰爭不可避免。丈夫的父母做的再不對，也是一位老人，如果你冷眼對待他們，家庭矛盾就會越來越大，如果有問題就及時的解決，不要讓彼此的傷害越來越大，導致這份感情，走到危險的境地。其實很多老人是通情達理的，并不是一味的蠻不講理。只要你多一份耐心細心溝通，你就會看見一些變化。如果父母做的錯事，你的丈夫沒及時阻止，只會蔓延這種不愉快，讓這份傷害越來越重。家庭矛盾中男人的角色很重要，及時解決才不會讓痛苦蔓延。公婆再不好，也是愛人的父母，就算二老做的再不對，做兒媳婦的也沒有權利隨意去評價他們。如果你覺得你受了委屈，你可以跟你的丈夫說，讓他去溝通。聰明的女人不會隨意向外人提起自己的家事，她懂得讓自己的丈夫來解決中間的矛盾和誤會。不會隨意去評價，如果一個女人口無遮攔，把家里的情況隨便向別人說，只會讓生活越來越糟。三，喜歡炫富越是有錢的女人，就會把金錢看得很淡，不會輕易露財，不會說自己有多少多少錢，會很好的理財。聰明的女不會在外人面前說，告訴別人自己家里有多少存款，面對這個話題，她會輕描淡寫的跳過，不會告訴別人自己有多少錢財。愚笨的女人不懂，覺得家境條件越來越好，自己嫁了一個好老公，吃穿不愁的生活很愜意對金錢這個東西，沒有安全意識。總是喜歡對身邊的朋友和閨蜜說她又存了多少錢，根本就沒有覺得這件事情是隱私是秘密。自己的老公在外面辛辛苦苦的工作，掙了一筆豐厚的獎金，這個女人不知道保守秘密。遇見小區的人就告訴別人，自己的老公發了一筆獎金多少錢，當她還沉浸在快樂中，還在享受幸福的時候，家里卻進了小偷。因為到處去跟別人說自己家里面有多少錢，家里的窮親戚，就找上門來找他借錢。她有苦說不出原本安靜的生活變得不再平淡。如果說錢被小偷偷了，這位親戚該如何看待她。原來一切事情的罪魁禍首就是自己不該炫富，不該告訴別人，讓家里面遭此橫禍，還得罪了家里的親戚。有時候就是這樣一味的炫耀只會給自己帶來禍端，你生活的好不好，你自己知道就好了，不要什么事情都要炫耀，最后就會給自己帶來麻煩。有些事情說者無心，聽者有意，關于金錢的事情最好不要向別人說，有些心有二心的人就會害了你，害了你的家人，聊天時關于自己的金錢，一定不要透露一個字。一個女人更是一個妻子，一定要懂得有些事情不能向別人提起，說了就容易惹麻煩。自己家里的家庭狀況和愛人之間的秘密和對公婆之間的矛盾等等。這些事情一旦說多了，說者無意，聽者有心，一些壞人就容易利用你。和別人聊天的時候，千萬不要談起自己的家事和錢財，一定要謹言慎行，有些事情不能輕易告訴別人，也不能對外人講，聰明伶俐的女人會守口如瓶，保守好和愛人之間的秘密。只有愚笨的傻女人一遍一遍的講，一直講個不停，因為不懂其中的利弊和意外，這個道理是守口如瓶，做個好女人關于自己的私事和秘密絕口不提，才能讓自己在愛情的路上走得更遠，記得這些事不能說，要保密。

朱熹，南宋著名理學家、教育家。先后在福建崇安武夷山和建陽考亭聚徒講學，并主持修復了白鹿洞書院和岳麓書院。他一生編纂了許多教材，最著名的是《四書章句集注》。作為師者和學者的朱熹非常重視讀書，他說：“為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書”.他于讀書有一套系統的方法論，其弟子總結為朱子讀書法，內容共有六條。循序漸進朱熹主張讀書要循序漸進，意思就是讀書要有一定的次序，不可以隨意顛倒。“讀書之法，循序而有常”。他推薦的讀書順序是，“凡讀書，先讀《語》《孟》然后觀史，則如明鑒在此，而妍丑不可逃。若未讀徹《語》《孟》《中庸》《大學》便去看史，胸中無一權衡，多為所惑。”不僅是書的次序，句與句之間也要按照順序讀。“以二書言之,則通一書以后及一書。以一書言之,篇、章、文、句,首尾次第,亦各有序而不可亂也。”“上句了然后及下句，前段了然后及下段，乃能真實該讀，無所不通。”這樣扎扎實實地讀懂每一句，才不至于囫圇吞棗，讀而不通。推及教育，孩童的學習也是階段性的。“始于衣服冠履，次及言語步趨，次及灑掃清潔，次及讀書寫字及雜細事宜，皆當所知”然后，“教之以灑掃，應對，進退之節，禮樂射御書數之文”。至于“修身，齊家，治國，平天下”。熟讀精思所謂熟讀,就是要把書本背的爛熟,接近于感性認識；所謂精思,就是要反復思考書中蘊含的意味,接近于理性認識。朱熹說：“學便是讀,讀了又思,思了又讀,自然有意。若讀而不思,必不知其意味,若讀的熟而又思的精,自然心與理一,永遠不忘。”兩者相結合，書就算讀通透了。朱熹要求熟讀書本，“凡讀書……須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦遍數，自然上口，永久不忘”，他強調讀書要讀夠遍數，“百遍時自是強五十遍時 二百遍自是強一百遍時”，以至于“使其言皆若出于吾之口”。在他看來，熟讀有助于理解，“讀書千遍，其義自見”，說的就是這個意思。讀書還需要思考，不然“所以記不得，說不去，心下若存若亡，皆是不精不熟之患” 。不思考的讀書只是流于表面，無法使人吃透書中內容，還不如不讀。“須要思量圣人之言是說個甚么，要將何用。若只讀便休，何必讀。”因此，讀書貴在邊讀邊思考，朱熹說：“讀書之法，讀一遍了，又思量一遍；思量一遍，又讀一遍。讀誦者，所以助其思量，常教此心在上面流轉。若只口里讀，心里不思量，看如何也記不仔細。”虛心涵泳所謂“虛心”，指的是讀書的時侯要虛懷若谷，精心思慮，切忌先入為主，牽強附會，要仔細體會書中的意思。他說道：“看書不可將己見硬參入去，須是除了自己所見，看他冊子上古人意思如何”，又說：“凡讀書，先須曉得他的言辭了，然后，看其說于理當否。今人多是心下先有一個意思了，卻將他人說話來說自家底意思。其有不合者，則硬穿鑿之使合。”朱熹批評當時人們讀書的壞風氣，就是將自己的看法強硬加入書中，穿鑿附會。朱熹認為讀書要虛心，就是先排除自己的看法，虛心地看待書中的道理，取其精華為自己所用。朱熹說：“觀書但當虛心平氣，以徐觀義理之所在。如其可取，雖世俗庸人之言，有所不廢。?如有可疑，雖或傳以為圣人之言，亦須更加審擇，自然意味和平，道理明白腳踏實地，動有依據，無寵罩自欺之患矣。”所謂“涵泳”，指的是指讀書時要反復咀嚼，細心玩味。朱熹說：“讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩為有功耳。”反復回味書中所傳達之義，“看文字，須子細。雖是舊曾看過，重溫亦需子細。每日可看兩三段。不是于那疑處看，正須向那無疑處看，蓋工夫都在那上也”，如此讀書，方是理解。切己體察朱熹說：“讀書要切記體察,不可只作文字看。”意思就是讀書要親身實踐體察，不可局限在文字中。朱熹反對紙上談兵式的讀書，僅僅停留在書本和口頭上，是不可取的，而必須見之于自己的實際行動，要身體力行。他說：“讀書不可只專就紙上求義理，須反來就自家身上推究。”他舉了個例子，“學者讀書，須要將圣賢言語，體之于身。如克己復禮，如出門見大賓等事，須就自家身上體著，我實能克己復禮，主敬行恕否？件件如此方有益。”克己復禮這樣的道理，如果沒有親身去做，是沒有辦法得出結論的。他反對只向書本上求義理，而不“體之于身”“學者讀書,需要將圣賢言語,體之于身。”，認為這樣即使是“廣求博取，日誦五車”，也無益于學問的長進。讀書是為了研究做事的道理，“讀書便是做事。凡做事有是有非，有得有失，善處事者不過稱量其輕重耳。讀書講究義理，判別其是非，臨事即此理”。他強調要體驗乎操存踐履之實，然后才能心靜理明，漸見意味。“大凡讀書,須是要自家日用躬行處著力方可。”“親歷其域,則知益明,非前日之意味。” l著緊用力著緊用力就是要將讀書視為一件十萬火急的要緊事，需時時刻刻提起精神應對，不可悠悠然而松懈之。朱熹說到：“為學要剛毅果決，悠悠不濟事。且如發憤忘食，樂以忘憂，是甚么精神，甚么筋骨！”具體而言，其包含有兩層含義：其一，必須抓緊實踐，發憤忘食，反對悠悠然；其二，必須抖擻精神，勇猛奮發，反對松松垮垮。據朱熹所言，讀書要“群疑并興，寢食俱廢”，“只要將勤苦捱將去，不解不得休”。為了形容讀書這件事的緊張感，朱熹常常將其比作戰事。如“看文字須是如猛將用兵，直是鏖戰一陣”，“讀書如戰陣廝殺，擂著鼓，只是向前去，有死無二，莫更回頭始得。”，“看文字，須大段著精采看。聳起精神，樹起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。”，非常形象地突出了讀書的緊張程度。朱熹還把讀書形象又深刻地比喻為救火治病、撐上水船和破釜沉舟。“為學要剛毅果決,悠悠不濟事,且如發奮忘食,了而忘憂,是甚么精神,甚么筋骨,今之學者全不曾發憤,直要抖擻精神,如救火治病然。”“為學正如撐上水船,一篙不可放緩。”認為讀書應該具有猶如救火治病那樣的緊迫感，具有撐上水船那樣不進則退的頑強作風和破釜沉舟那樣的勇往直前的精神。居敬持志居敬持志最重要的一條。“讀書之法，莫貴乎循序而致精，而致精之本，則又在于居敬而持志。此不易之理也。”“居敬”的意思就是讀書時收斂心境，全神貫注。朱熹說：“讀書須收斂此心，這便是敬。”又形象地說“讀書須將心貼在書冊上，逐句逐字，各有著落，方始好商量。大凡學者須是收拾此心，令專靜純一，日用動靜間，都無馳走散亂，方始看得文字精審。”所謂“持志”，就是要堅定志向。朱熹說：“立志不定，如何讀書？”讀書要樹立一種志向，習圣賢之道，或修身養性，立定志向，讀書方可不惘然而卓有成效。

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